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韓國強(qiáng)烈抗議日本歷史教材審定結(jié)果 日韓關(guān)系恐再惡化
2021年03月31日 08:48  來源:中國新聞網(wǎng)  宋體
資料圖:韓國民眾抵制日貨。
資料圖:韓國民眾抵制日貨。

  中新網(wǎng)3月31日電 綜合韓媒報道,日本文部科學(xué)省30日審定了從明年起使用的高中一年級教科書,書中內(nèi)容涉及主張日本對獨島(日韓爭議島嶼,日方稱竹島)的主權(quán)。韓國外交部隨即發(fā)表聲明,對日本通過挑釁獨島主權(quán)的高中教材,表示強(qiáng)烈抗議。

  據(jù)報道,韓國政府30日通過外交部發(fā)言人發(fā)表聲明,就日本審定通過挑釁獨島主權(quán)的高中教材表示強(qiáng)烈抗議,敦促日方立即糾正。

  聲明稱,日本政府審定通過了“基于本國中心史觀、不如實記載歷史”的教材。無論從歷史上,地理上,還是國際法上,“獨島都是無庸置疑的韓國固有領(lǐng)土”,日方又一次審定通過主張獨島主權(quán)的教材,令人感到憤慨,韓方強(qiáng)烈譴責(zé)這一做法。

  韓國外交部亞洲太平洋局局長李相烈30日下午也約見日本駐韓國大使館總括公使相馬弘尚,就此事提出抗議。

  據(jù)韓國廣播公司報道,據(jù)專家展望,日本學(xué)生在使用包括日本單方面主張對獨島主權(quán)的教科書時,因日本強(qiáng)征韓國勞工和日本強(qiáng)征慰安婦等歷史問題而陷入僵局的韓日關(guān)系將進(jìn)一步惡化。

編輯:陳少婷