研究院院長被舉報用科研成果"包裝"兒子 當(dāng)事人回應(yīng)
2021年10月28日 09:43 來源:中國青年報

  2015年,13歲的合肥五十中初一學(xué)生劉某陽憑借發(fā)明“便攜式霧霾污染氣體快速識別和檢測裝置”獲得多個省級、國家級獎項。該發(fā)明在名稱、工作原理、外觀方面,均與中國科學(xué)院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院安徽光學(xué)精密機(jī)械研究所2012年的一項科研成果高度相似。當(dāng)時,劉建國任該所副所長,也是該科研成果所屬項目的主要完成人。

  3年后,在合肥一六八中學(xué)就讀的高中生劉某陽再次憑借發(fā)明“酒駕安全激光快速篩查系統(tǒng)”獲得多個獎項、一項專利。該發(fā)明也與劉建國2011年所申請的國家專利“激光酒駕道邊在線監(jiān)測系統(tǒng)”原理高度相似。

  據(jù)記者了解,劉某陽系劉建國之子。目前已任中科院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院院長的劉建國因此被質(zhì)疑——利用本人和團(tuán)隊的科研成果“包裝”兒子,幫助其獲獎,進(jìn)而有助于孩子升學(xué)。

  10月27日上午,中科院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院在官網(wǎng)發(fā)布聲明稱,該院已組織人員對此事進(jìn)行調(diào)查,后續(xù)將及時向社會反饋調(diào)查結(jié)果。

  27日晚,劉建國對中青報·中青網(wǎng)記者簡短回應(yīng)說:“我可以告訴你的就是,我兒子的中考和高考都和科創(chuàng)毫無關(guān)系,中考是通過學(xué)校里的全省拔尖考試!

  初中生發(fā)明達(dá)到“國際先進(jìn)水平”?

  2015年,劉某陽因發(fā)明便攜式霧霾檢測裝置,在合肥市第三十屆青少年科技創(chuàng)新大賽上脫穎而出,并于同年獲得安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽科技發(fā)明類一等獎、全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎以及2016年合肥市蜀山區(qū)第八屆青少年科技創(chuàng)新區(qū)長獎。

  全國青少年科技創(chuàng)新大賽官網(wǎng)顯示,劉某陽的發(fā)明全稱為“便攜式霧霾污染氣體快速識別和檢測裝置”,該裝置利用大氣污染氣體對紫外可見光的“指紋”吸收光譜特征,能夠快速識別并定量檢測大氣中二氧化硫等10多種污染氣體成分,為巡查污染企業(yè)排放、診斷大氣污染來源提供依據(jù)。

  在當(dāng)時媒體對劉某陽的報道中,他的發(fā)明叫“便攜式多組份氣體紫外現(xiàn)場分析儀”,長方形的鐵皮外殼,20厘米長,50厘米寬,上面有兩個提手,總重約10斤。報道介紹,這個很不起眼的白色盒子,主要采用了光學(xué)原理,由工控計算機(jī)、光吸收池、光譜儀、電源等設(shè)備組成,能有效地監(jiān)測到所在空間里的PM2.5數(shù)值,一次能監(jiān)測到十幾種污染物,還能提著到處走。

  劉某陽當(dāng)時對媒體介紹,之所以想發(fā)明這樣一個儀器,是因為“以前早晨起床,有時候會看到天空是霧蒙蒙的,我就想自己能不能發(fā)明一個裝置,放在家里就能監(jiān)測霧霾”。為此,他在學(xué)校老師的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)光學(xué)知識,并向人求教,用時1年多方試驗成功。

  不過,記者收到的一份舉報材料指出,劉某陽的發(fā)明,實際與中科院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院安徽光學(xué)精密機(jī)械研究所2012年發(fā)布的科研成果并無二致。

  中科院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院官網(wǎng)介紹,“便攜式多組份氣體紫外現(xiàn)場分析儀”為安徽光學(xué)精密機(jī)械研究所承擔(dān)的國家“863計劃”資源環(huán)境技術(shù)領(lǐng)域重點課題“工業(yè)源多組份氣體污染排放現(xiàn)場監(jiān)測設(shè)備”之一,采用差分吸收光譜技術(shù)、紫外多次反射池技術(shù)以及光纖光譜儀技術(shù)相結(jié)合,實現(xiàn)了多種有毒有害氣體的現(xiàn)場快速監(jiān)測。

  該研究院官網(wǎng)發(fā)布的“便攜式多組份氣體紫外現(xiàn)場分析儀”,與劉某陽的發(fā)明設(shè)備外觀幾乎一模一樣——兩個設(shè)備上印刷的文字、字體均一致,只不過安光所設(shè)備上帶有“中科院安徽光學(xué)精密機(jī)械研究所”字樣的位置,在劉某陽的設(shè)備上,被黑色條帶遮擋。

  中青報·中青網(wǎng)記者注意到,安徽光學(xué)精密機(jī)械研究所“便攜式多組份氣體紫外現(xiàn)場分析儀”所屬項目的主要完成人,第一位就是時任副所長劉建國。根據(jù)安徽省科技廳2012年的鑒定,便攜式多組份氣體紫外現(xiàn)場分析儀“填補(bǔ)了國內(nèi)相應(yīng)技術(shù)的空白,整體性能達(dá)到國際先進(jìn)水平”。

  舉報人質(zhì)疑,拿國際先進(jìn)水平成果參加初中生科技創(chuàng)新賽,自然是“殺雞用了牛刀”。

  指導(dǎo)老師:我們指導(dǎo)表格填寫 那么高科技的東西我不一定會懂

  全國青少年科技創(chuàng)新大賽是一項全國性的青少年科技競賽活動,也是國內(nèi)面向在校中小學(xué)生開展的規(guī)模最大、層次最高的青少年科技教育活動。

  合肥市五十中學(xué)2015年對劉某陽獲獎的介紹材料中曾提到,獲獎學(xué)生在教師的幫助下選材,“著眼于社會的熱點問題”。

  10月27日下午,劉某陽參加第三十屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽的指導(dǎo)老師、合肥市五十中學(xué)物理教師伊靜(化名)告訴中青報·中青網(wǎng)記者:“對這個孩子的比賽,我們是完全按照程序來的,就把孩子的材料報到了蜀山區(qū),區(qū)里把材料報到合肥市。我都不是他的班主任,連他家長干什么我可能都不知道!

  “當(dāng)時霧霾比較嚴(yán)重,我覺得他的創(chuàng)意很好!币领o回憶,“學(xué)校說這個作品可以往區(qū)里推,我們就幫他填表格,更多的是指導(dǎo)孩子的表格填寫,我一個初中物理老師,那么高科技的東西我不一定會懂!

  伊靜還解釋說,劉某陽當(dāng)時也在學(xué)習(xí)一些光學(xué)知識,他曾告訴老師,“也有一個中科大的老師在幫著做”。她當(dāng)時想:“如果是全靠孩子自己的能力,可能是有困難的,但是有指導(dǎo)老師的指導(dǎo)是不是就有可能實現(xiàn)?我就支持孩子把事情做下去!

  然而,當(dāng)年的全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則明確要求,設(shè)計中的“創(chuàng)造性貢獻(xiàn)”必須是作者本人構(gòu)思、完成。主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的,發(fā)明的實物或制作的模型,作者本人必須參與力所能及的實際操作。

  最新版的競賽規(guī)則中更明確指出,“作品存在抄襲、成人代做或侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)等學(xué)術(shù)不端問題,不接受申報!薄皩τ谥笇(dǎo)教師或他人協(xié)助完成的內(nèi)容要進(jìn)行明確說明。如指導(dǎo)教師與參賽學(xué)生有親屬關(guān)系,應(yīng)在申報時如實填寫!

  10月27日,全國青少年科技創(chuàng)新大賽組委會工作人員回應(yīng),組委會已了解到此事,目前已啟動調(diào)查,若調(diào)查屬實,將會按照大賽規(guī)則進(jìn)行處理。

  根據(jù)合肥市教育考試院公示的“2017年合肥一中、六中、八中特長生招生專業(yè)考核合格名單”,2017年,劉某陽憑借第三十屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎,取得了上述三所中學(xué)的科技特長生資格。

  不過,中青報·中青網(wǎng)記者發(fā)現(xiàn),在合肥五十中的一份中考喜報中,劉某陽取得了750分以上的成績,在合肥一六八中學(xué)提前招生中,考入“諾貝爾班”。他中考時,合肥市中考成績總分為815分。

  高中再獲獎 高校回應(yīng):其錄取未享受加分或照顧政策

  2018年,就讀于合肥一六八中學(xué)高一年級的劉某陽,又發(fā)明了“酒駕安全激光快速篩查系統(tǒng)”,并藉此獲得第三十三屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎、2018年安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎、合肥市第十六屆青少年科技創(chuàng)新市長獎等榮譽(yù)。

  據(jù)全國青少年科技創(chuàng)新大賽官網(wǎng)介紹,該發(fā)明主要利用乙醇揮發(fā)氣體具有特征“指紋”吸收光譜的特點,用激光直接穿過車廂,通過分析探測器接收信號光強(qiáng)的變化,判別出是否存在乙醇?xì)怏w并計算出其濃度值。而在中科院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院的“專利庫”中,也有一項名為“激光酒駕道邊在線檢測系統(tǒng)”的專利,劉建國在發(fā)明人之列。

  2018年,劉某陽申報國家專利“一種新型酒精光譜吸收特性演示驗證系統(tǒng)”。國家知識產(chǎn)權(quán)局公布的專利介紹稱:“該專利主要利用酒精(乙醇)揮發(fā)氣體具有特征‘指紋’吸收光譜的特點,用激光直接穿過車廂,通過分析探測器接收信號光強(qiáng)的變化判別出是否存在乙醇?xì)怏w并計算出其濃度值,并采用1.39um和3.35um兩條吸收譜線反演酒精蒸汽的吸收特性!

  劉建國2011年申請的國家專利“激光酒駕道邊在線監(jiān)測系統(tǒng)”中也介紹:“本發(fā)明利用酒精在近紅外1.392um處的泛頻吸收帶處一處較明顯的吸收峰的特征來反演酒精濃度(即特征‘指紋’吸收光譜)!

  不愿具名的舉報人指出,對比發(fā)現(xiàn),兩個專利的共同之處,都是使用紅外激光為光源,使用同樣的1.39um光譜,使用激光直接穿過車廂在線監(jiān)測,并通過分析探測器接收信號光強(qiáng)的變化判別出是否存在乙醇?xì)怏w并計算出其濃度值。

  10月26日,劉某陽的高中任課老師在接受媒體采訪時表示,劉某陽和父親的專利相似是“正!钡,屬于“大手拉小手”,劉某陽在發(fā)明過程中,確實得到了父親的指導(dǎo)和幫助。

  當(dāng)中青報·中青網(wǎng)記者問起劉某陽在這些科創(chuàng)賽事里參與了多大比例,劉建國回答:“科協(xié)的科創(chuàng)初衷是科普,培養(yǎng)青少年對科學(xué)的興趣。其他功能是別人附加的。科創(chuàng)賽有自己的流程,是否參與以及貢獻(xiàn)是評審問辯環(huán)節(jié)評委該掌握的問題!

  2020年,劉某陽被一所“985工程”重點建設(shè)高校的“強(qiáng)基計劃”錄取。他的錄取是否與此前的獲獎成果有關(guān)?就此,10月27日晚,該高校向中青報·中青網(wǎng)記者介紹,劉某陽的報名資格及入圍資格與獲獎無關(guān),是憑借高考成績劃線進(jìn)入該!皬(qiáng)基計劃”的,沒有享受加分或者照顧政策。他所獲得過的獎項也并不在加分之列。

  劉建國向記者否認(rèn)兒子升學(xué)的結(jié)果與這些競賽成績有關(guān)。那么,劉建國是否曾用自己參與完成的科研成果“包裝”兒子,幫助孩子在中學(xué)時代參加競賽?記者就此向劉建國求證,他未予回復(fù)。

  本報合肥10月27日電

  中青報·中青網(wǎng)記者 劉言 來源:中國青年報

編輯:陳少婷