中新網(wǎng)海南新聞11月20日電(蔣俊華)由海南省教育廳主辦的“海南省幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接專題培訓(xùn)會”19日在�？谂e行。

　　海南省教育廳副廳長李燕儀在致辭中表示，要從本地區(qū)的實(shí)際出發(fā)，扎實(shí)抓好幼小科學(xué)銜接工作，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡。同時(shí)，對標(biāo)國家、省幼小銜接工作要求，探索建立市縣區(qū)域幼小銜接的行政推進(jìn)、教研支撐、家園共育、專項(xiàng)治理、教師培訓(xùn)、督導(dǎo)保障等的協(xié)同體制機(jī)制，提高針對性、實(shí)效性。此外，突出幼小科學(xué)銜接要堅(jiān)持兒童為本，關(guān)注兒童發(fā)展的連續(xù)性，整體性，可持續(xù)性，圍繞兒童身心準(zhǔn)備與適應(yīng)、生活準(zhǔn)備與適應(yīng)、社會準(zhǔn)備與適應(yīng)以及學(xué)習(xí)準(zhǔn)備與適應(yīng)四個(gè)方面對幼兒園做好入學(xué)準(zhǔn)備教育和小學(xué)做好入學(xué)適應(yīng)教育。

　　專題培訓(xùn)會上，專家通過深入淺出的例子，對入學(xué)準(zhǔn)備教育和入學(xué)適應(yīng)教育進(jìn)行指導(dǎo)。 試驗(yàn)區(qū)和試點(diǎn)園(校)代表分享幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接攻堅(jiān)行動開展以來的相應(yīng)園(校)的變化和探索。

　　海南各市縣教育局分管副局長、教研培訓(xùn)部門主要負(fù)責(zé)人，海南省幼小銜接專家組成員，�？谑旋埲A區(qū)、三亞市天涯區(qū)、澄邁縣、洋浦經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)4個(gè)試驗(yàn)區(qū)教育局基教股、學(xué)前辦負(fù)責(zé)人，各市縣(區(qū))試點(diǎn)園(校)代表，省屬幼兒園園長及與省屬園結(jié)對試點(diǎn)的小學(xué)校長，海南教培院負(fù)責(zé)幼兒園和小學(xué)教研的負(fù)責(zé)人等共110余人參會。(完)