網(wǎng)絡(luò)文學(xué)絕大多數(shù)屬快餐文化

　　中小學(xué)生還是應(yīng)該多讀些經(jīng)典

　　長江日報訊(記者向潔 戴亮)第37屆楚才寫作大會即將于本月27日上午舉行。特等獎作者是怎樣讀書、怎樣思考、怎樣寫作的？在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)日益盛行的當(dāng)下，中小學(xué)生如何去粕存精？21日，第36屆楚才寫作大會暨“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”主題征文活動部分特等獎獲得者與知名作家、詩人展開面對面交流。

　　21日上午，長江日報報史館迎來一批特殊的訪客。獲得第36屆楚才寫作大會暨“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”主題征文活動特等獎的十余名“小楚才”，走進(jìn)長江日報報史館參觀，感受這份與新中國同歲、見證時代變遷的報紙的輝煌歷史。

　　隨后，在“共話楚才 展望未來”環(huán)節(jié)，“小楚才”們與武漢市作協(xié)副主席、詩人阿毛以及武漢市作協(xié)副主席、兒童文學(xué)作家黃春華進(jìn)行“圓桌交流”。

　　面對仰慕已久的作家、詩人，“小楚才”們起初還有些拘謹(jǐn)，但很快一個熱門詞——網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，將大家的“話匣子”打開了。

　　話題是武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一初級中學(xué)九年級學(xué)生何怡提出的。她說，她曾經(jīng)比較排斥網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，覺得跟經(jīng)過時間沉淀的中外文學(xué)經(jīng)典比起來，有云泥之別。可是，后來她發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)被越來越多的中小學(xué)生乃至成年人追捧，其影響力不可小覷。慢慢地，她也接觸到一些網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，讀來也十分引人入勝。偶爾她也會想，早年的《水滸傳》《三國演義》也是坊間的熱門小說，正是因為廣為流傳才被保留至今成為經(jīng)典。所以，她認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)只是一種新的傳播途徑，不能被貼上孰高孰低的標(biāo)簽。她想問問兩位老師，不知道自己的看法到底對不對？

　　武漢外國語學(xué)校高二年級學(xué)生李鎧杉也談到兩個耐人尋味的現(xiàn)象：一是她在逛書店時，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的區(qū)域越來越廣，而她比較偏好的哲學(xué)、人文類的書籍往往被安置在旮旯里；二是網(wǎng)絡(luò)語言的低齡化運(yùn)用，很多小學(xué)生在寫作與日常交流中，將運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言當(dāng)作一種潮流。

　　對此，著名兒童文學(xué)作家黃春華表示，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興起是一個客觀現(xiàn)實，中國的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在國外就很有市場。他說，經(jīng)典的魅力自不必說，但有的讓孩子們覺得離自己的生活太遠(yuǎn)，很難產(chǎn)生共鳴，因而孩子覺得晦澀，而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)正好迎合了當(dāng)下的各種口味。不少家長擔(dān)憂孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是可以理解的，但我們不可能讓孩子活在真空中，這就需要老師、家長正確引導(dǎo)，幫孩子篩選、斟酌，而絕不應(yīng)談之色變。

　　著名詩人阿毛則提醒“小楚才”們，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不一定就是低俗的，但絕大部分確實屬于沒有營養(yǎng)的快餐文化，處于“三觀”形成期的中小學(xué)生還是要以讀經(jīng)典的文學(xué)作品為主。她建議不妨多讀點(diǎn)現(xiàn)代和當(dāng)代作家的作品，因為時代近一點(diǎn)，接受起來就會更容易一些。

　　據(jù)主辦方介紹，今年“楚才”將繼續(xù)與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”湖北學(xué)習(xí)平臺合作舉辦。去年，部分作品經(jīng)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺、長江日報全媒體、中國日報、國內(nèi)各大門戶網(wǎng)站和移動客戶端刊發(fā)后，在全國引發(fā)廣泛關(guān)注，產(chǎn)生良好反響，全網(wǎng)閱讀量達(dá)到5000多萬人次，點(diǎn)贊量近500萬人次。

　　根據(jù)疫情防控常態(tài)化工作要求，第37屆楚才寫作大會采取線上方式進(jìn)行。參與學(xué)生須提交誠信承諾書，并上傳現(xiàn)場寫作照片。楚才評審工作負(fù)責(zé)人提醒廣大家長一定要相信孩子，讓他們獨(dú)立寫作。凡發(fā)現(xiàn)帶有明顯成年人參與“痕跡”的作品，經(jīng)專家研判后，會視程度不同予以降級甚至淘汰。