12月24日，以“點亮科學(xué)夢想，啟迪智慧人生”為主題的“新晉院士與海醫(yī)青年話成長”訪談活動在海南醫(yī)學(xué)院舉行。2023年新晉中國科學(xué)院院士、中山大學(xué)腫瘤學(xué)專家馬駿，中國科學(xué)院院士、浙江大學(xué)心血管病學(xué)專家王建安，中國工程院院士、北京大學(xué)血液病專家黃曉軍專程趕到海南醫(yī)學(xué)院，與海醫(yī)青年師生暢談科研經(jīng)歷和人生感悟。

　　馬駿院士在訪談中回憶自己當(dāng)年選擇鼻咽癌作為主要研究方向的心路歷程。在談到學(xué)習(xí)和科研時，他表示，要不斷細(xì)化目標(biāo)，并堅持不懈，永不放棄；遇到困難不要氣餒，要吃得苦、耐得煩、“霸得蠻”地刻苦鉆研；要敢于打破規(guī)則，勇于在國際上發(fā)聲，提出中國方案，制定中國指南，提高中國在國際上的學(xué)術(shù)影響力。

　　在談到臨床醫(yī)學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)過程中最重要的是什么時，王建安院士結(jié)合自己的從醫(yī)經(jīng)歷表示，作為老師不能以一種“高高在上”的態(tài)度對待學(xué)生，而是要做出榜樣，用“榜樣的力量”潛移默化地感化學(xué)生。他說，“醫(yī)學(xué)人文”是貫穿方方面面的，醫(yī)學(xué)是良心加愛心，良心是行醫(yī)的底線，愛心是無限的，以“病人需要什么”為中心，在點滴中為病人著想，就會成為醫(yī)學(xué)大家。在實際教學(xué)過程中，牢記“教學(xué)相長”，注重與學(xué)生的互動和交流，了解他們的需求和想法，及時調(diào)整教學(xué)策略和方法，與學(xué)生共同進(jìn)步。

　　在談到自己的研究成果曾受到國外同行的質(zhì)疑時，黃曉軍院士認(rèn)為，創(chuàng)新其實就是打破舊知識體系、創(chuàng)建新知識體系的一個過程，在這個過程中受到批評和質(zhì)疑是很正常的，要對這種批評和質(zhì)疑持包容的態(tài)度，要勇敢自信地面對質(zhì)疑，與提出批評和質(zhì)疑的人溝通交流，不斷提出更強有力的證據(jù)說服他們，這種回應(yīng)的過程也是成長和進(jìn)步的過程。

　　在談到如何保持科研工作前進(jìn)的動力時，黃曉軍院士指出，培養(yǎng)更多醫(yī)學(xué)人才、提供更優(yōu)治療方案，造福患者就是激勵他科研不斷前進(jìn)的根本動力，在訪談過程中，他多次強調(diào)“挽救病人的生命，這是我最大的愿望，無論多大的挫折，與挽救生命相比，都不值一提”。訪談期間，黃曉軍院士曾經(jīng)醫(yī)治過的一名急性髓性白血病患者，同時也是海南醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生特地來到現(xiàn)場，為拯救其生命的黃曉軍院士獻(xiàn)上鮮花，并分享了他們之間濃厚的醫(yī)患情誼故事。她說，當(dāng)她得知黃院士要來海醫(yī)時，激動萬分，在未提前告知工作人員的情況下自行為院士送上感恩的鮮花。她說印象中的黃院士，每周四都會去查房，鼓勵她戰(zhàn)勝病魔。在院士的鼓勵下，她頑強地戰(zhàn)勝了疾病得到了新生。

　　海南醫(yī)學(xué)院院長陳國強表示，三位院士可以說是海醫(yī)“厚德、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、和諧”校訓(xùn)精神的化身。海醫(yī)全體師生要真正把海醫(yī)校訓(xùn)內(nèi)化于心、外化于行，從今天開始做出改變，在壓力中成長，一步一個腳印往前走，才能成就智慧人生。

　　本次活動是實踐陳國強院長在開學(xué)第一課時強調(diào)的“以一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂”精神的具體舉措，旨在通過榜樣的力量，激勵全校青年師生樹立人生理想和奮斗目標(biāo)，并勉勵青年師生不斷前行。(來源：海南醫(yī)學(xué)院)