呀諾達(dá)水土保持科技示范園獲評(píng)國(guó)家水情教育基地
2021年02月05日 17:13  來(lái)源:中新網(wǎng)海南  宋體
 海南呀諾達(dá)水土保持科技示范園獲評(píng)國(guó)家水情教育基地。海南省水務(wù)廳供圖
 海南呀諾達(dá)水土保持科技示范園獲評(píng)國(guó)家水情教育基地。海南省水務(wù)廳供圖

  中新網(wǎng)海南新聞2月5日電(鄒小和)近日,水利部、共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)辦公廳聯(lián)合印發(fā)通知,公布29家單位為第四批國(guó)家水情教育基地,海南呀諾達(dá)水土保持科技示范園榮登榜單。這是海南第一家國(guó)家水情教育基地,實(shí)現(xiàn)國(guó)家水情教育基地在海南零的突破。

  據(jù)了解,第四批國(guó)家水情教育基地是由各省級(jí)水行政主管部門(mén)和水利部相關(guān)直屬單位推薦的基礎(chǔ)上,經(jīng)嚴(yán)格程序,從38家申報(bào)單位中,評(píng)選出29家作為第四批國(guó)家水情教育基地。國(guó)家水情教育基地分場(chǎng)館類和工程類,海南呀諾達(dá)水土保持科技示范園國(guó)家級(jí)水情教育基地,集工程類和場(chǎng)館類與一體的綜合教育場(chǎng)所。

海南呀諾達(dá)水土保持科技示范園開(kāi)展科普活動(dòng)。海南省水務(wù)廳供圖
海南呀諾達(dá)水土保持科技示范園開(kāi)展科普活動(dòng)。海南省水務(wù)廳供圖

  “呀諾達(dá)在建設(shè)過(guò)程中堅(jiān)持在原生態(tài)基礎(chǔ)上適度開(kāi)發(fā),不破壞環(huán)境,修復(fù)生態(tài),完善設(shè)施及場(chǎng)所,建立布局合理、種類并全、特色鮮明、規(guī)模適度的水情教育基地,面向社會(huì)開(kāi)展水情教育,向大眾宣揚(yáng)知水、節(jié)水、護(hù)水、親水的水情教育理念,充分展現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的文化,不僅讓教育動(dòng)起來(lái),更讓教育活起來(lái)!焙D涎街Z達(dá)圓融旅業(yè)股份有限公司副總理李志明介紹說(shuō)。

  呀諾達(dá)始終遵循“生態(tài)優(yōu)先、最小干預(yù)、注重文化、以人為本、可持續(xù)發(fā)展”的原則,通過(guò)景觀改造、措施營(yíng)建、生態(tài)建設(shè)和建筑設(shè)施等措施,豐富和完善園內(nèi)的科普文化、試驗(yàn)研究、景觀構(gòu)成、動(dòng)植物資源,延伸和拉長(zhǎng)旅游產(chǎn)業(yè)鏈,加強(qiáng)旅游資源與水土保持耦合鏈接,形成具有當(dāng)?shù)靥厣纳鷳B(tài)景觀,園內(nèi)兩個(gè)大區(qū)域,分別為生態(tài)清潔小流域治理展示區(qū)和核心示范區(qū)。生態(tài)清潔小流域治理展示區(qū)污水、垃圾處理等多項(xiàng)指標(biāo)已經(jīng)達(dá)到清潔小流域技術(shù)規(guī)范要求,構(gòu)筑三防線,進(jìn)行治理并通過(guò)科普教育宣傳牌以及科普知識(shí)長(zhǎng)廊,通過(guò)文字、圖片形式宣傳該區(qū)治理措施。核心示范區(qū)是集水土保持新技術(shù)展示、水土保持試驗(yàn)監(jiān)測(cè)、科普教育及熱帶雨林植物展示等功能板塊,通過(guò)教育及實(shí)踐手段,增進(jìn)社會(huì)對(duì)熱帶雨林植物的認(rèn)知。

海南呀諾達(dá)水土保持科技示范園開(kāi)展科普活動(dòng)。海南省水務(wù)廳供圖
海南呀諾達(dá)水土保持科技示范園開(kāi)展科普活動(dòng)。海南省水務(wù)廳供圖

  在呀諾達(dá)這座生態(tài)博物館內(nèi),可以感受原始鮮活的自然,體會(huì)水情教育的魅力,是一個(gè)寓教于樂(lè)的雨林大課堂。

  據(jù)了解,海南省水務(wù)廳按照水利部關(guān)于報(bào)送國(guó)家水情教育基地的部署要求,所推選的海南呀諾達(dá)水土保持科技示范園承載著水利工程的效能以及水情教育基地的作用。

  未來(lái),海南省將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)成功入選呀諾達(dá)國(guó)家水情教育基地的管理,結(jié)合地域鄉(xiāng)情及城市發(fā)展需要,突出特色,不斷提升面向公眾開(kāi)展水情教育的能力和水平,傳承弘揚(yáng)先進(jìn)水文化,充分發(fā)揮國(guó)家水情教育基地的示范引領(lǐng)作用。同時(shí)積極推進(jìn)水工程與水文化有機(jī)融合,做到建一處水利工程,多一處美麗景觀,多一處向社會(huì)公眾展示水情基地,加快打造“一河一景” 美麗幸福河湖,“還河于民、還綠于民”,打造水清岸綠的市民休憩空間,讓城市和鄉(xiāng)村更加靈動(dòng)、更加美麗,不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感。(完)

編輯:葉霖嘉