11月28日,海南大學(xué)國(guó)際旅游學(xué)院萬(wàn)寧市和樂(lè)鎮(zhèn)產(chǎn)學(xué)研基地以及萬(wàn)寧市和樂(lè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村服務(wù)中心同時(shí)揭牌成立。海南日?qǐng)?bào)記者張惠寧攝
據(jù)海南日?qǐng)?bào)客戶端丨記者張惠寧
“海南大學(xué)國(guó)際旅游學(xué)院是海南大學(xué)與美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),我們50%以上的老師是外籍教師,我們希望借助學(xué)院這樣的一個(gè)國(guó)際化的平臺(tái),以和樂(lè)鎮(zhèn)為落腳點(diǎn),來(lái)實(shí)施高校服務(wù)社會(huì)、服務(wù)海南自貿(mào)港建設(shè)的辦學(xué)使命!11月28日,海南大學(xué)國(guó)際旅游學(xué)院萬(wàn)寧市和樂(lè)鎮(zhèn)產(chǎn)學(xué)研基地揭牌成立,海南大學(xué)國(guó)際旅游學(xué)院院長(zhǎng)王琳在揭牌儀式上對(duì)海南日?qǐng)?bào)記者說(shuō)。
和樂(lè)鎮(zhèn)位于萬(wàn)寧市的東北部,東臨南海,西依六連嶺,沿海海岸線長(zhǎng)18公里,占萬(wàn)寧市南海沿岸線的六分之一。境內(nèi)有港北港和港北小海。境內(nèi)的六連嶺,是革命老根據(jù)地,被稱(chēng)為“海南井岡山”。
海南大學(xué)國(guó)際旅游學(xué)院教授林海英自小在和樂(lè)鎮(zhèn)長(zhǎng)大,后來(lái)長(zhǎng)期在美國(guó)工作,去年回國(guó)到海南大學(xué)任職。作為和樂(lè)鎮(zhèn)的“鄉(xiāng)賢代表”,她多次組織帶領(lǐng)海南大學(xué)國(guó)際旅游學(xué)院師生以及多個(gè)跨專(zhuān)業(yè)合作團(tuán)隊(duì)在和樂(lè)鎮(zhèn)開(kāi)展調(diào)研。她深有感觸地對(duì)記者說(shuō),和樂(lè)鎮(zhèn)的資源豐富,但她自小生活的村莊村民收入目前還不是很高,鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)還有待進(jìn)一步發(fā)展,“我看到了當(dāng)?shù)匕l(fā)展的需求,同時(shí)也看到了當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的資源優(yōu)勢(shì),特別藍(lán)色資源和紅色資源,我們想要努力建一個(gè)平臺(tái),將外面的驅(qū)動(dòng)力和當(dāng)?shù)貎?nèi)在的驅(qū)動(dòng)力相對(duì)接,為和樂(lè)找到好的發(fā)展項(xiàng)目和產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)農(nóng)民收入提高和地區(qū)發(fā)展!
為了更便捷地與海南大學(xué)國(guó)際旅游學(xué)院萬(wàn)寧產(chǎn)學(xué)研基地對(duì)接服務(wù),和樂(lè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興服務(wù)中心11月28日同時(shí)揭牌成立。萬(wàn)寧市政府副市長(zhǎng)人選、和樂(lè)鎮(zhèn)委書(shū)記鄭忠發(fā)介紹說(shuō),和樂(lè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村服務(wù)中心從今年4月策劃至今,歷時(shí)7個(gè)多月,完成了中心辦公場(chǎng)地建設(shè)、合作框架協(xié)議簽署等工作,目前正在同步辦理注冊(cè)申請(qǐng)工作,和樂(lè)鎮(zhèn)希望以這個(gè)鄉(xiāng)村服務(wù)中心為平臺(tái),不斷加深與海南大學(xué)國(guó)際旅游學(xué)院的合作,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)雙向,接收海南大學(xué)國(guó)際旅游學(xué)院的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì),也依靠學(xué)院培養(yǎng)當(dāng)?shù)鼐o缺人才,同時(shí)挖掘、收集和整理各村優(yōu)勢(shì)資源,形成資源清單,策劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目,借助海大產(chǎn)學(xué)研基地平臺(tái),對(duì)外推介和樂(lè),吸引優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目落地和樂(lè),并探索建立項(xiàng)目服務(wù)新模式,以鄉(xiāng)村服務(wù)中心為窗口,為項(xiàng)目落地、實(shí)施提供全過(guò)程服務(wù)。
王琳表示,海大國(guó)際學(xué)院目前好幾個(gè)團(tuán)隊(duì)畢業(yè)論文就是以和樂(lè)鎮(zhèn)為基礎(chǔ)研究案例,這有利于學(xué)生深入基層,深入了解海南鄉(xiāng)村振興工作,也有利于師生根據(jù)研究情況,向和樂(lè)鎮(zhèn)提出發(fā)展建議,助力鄉(xiāng)村發(fā)展。