■ 本報記者 計思佳 見習記者 黎鵬

　　“請大家打開英語課本，今天我們一起復習高一上冊第四單元。線上的同學，你們能聽到老師的聲音嗎……”9月6日15時35分，海南中學高三(13)班新學期的第一堂英語課開始了。

　　教室里，班上45名學生全部“到齊”。只不過，有14名因疫情無法返校的學生，是通過直播網(wǎng)課的方式“出現(xiàn)”在課堂上的。

　　確認直播音頻設(shè)備運轉(zhuǎn)正常，高三英語老師譚虎嘯開始講課。以屏幕上的PPT為藍本，譚虎嘯帶領(lǐng)大家復習了課文里的重點詞匯、短語、語法和例句。擔心網(wǎng)線另一端的學生上課時走神，他不斷拋出問題，和學生連麥互動。

　　就在譚虎嘯上課的同時，高三(13)班班主任韓振江也坐在辦公室電腦前，進入直播課堂，挨個點開14名學生的頭像，通過攝像頭查看學生的上課狀態(tài)。

　　看到線上上課的學生聽課狀態(tài)很好，韓振江放下心來，并發(fā)信息到家長微信群里：“感謝家長們的支持理解，上網(wǎng)課的同學今天聽課都很認真�！�

　　據(jù)介紹，9月5日是海南中學高二、高三年級學生的返校報到日。但受疫情影響，該校高二921名學生中304人暫時無法返校；高三年級905名學生中有173人暫時無法返校�！皩W校在每間教室的教學一體機上安裝了網(wǎng)課直播軟件，把老師們的線下課程同步直播給未返校的學生，確保所有學生學習‘不斷檔’�！焙Ｄ现袑W高中部教務(wù)科副科長王先驅(qū)介紹，9月6日是該校啟動線上線下同步教學的首日，“從學生、家長、老師們的反饋來看，效果還是不錯的�！�

　　“學校確保所有學生都能高質(zhì)量開啟新學期的學習，不讓一個學生‘掉隊’�！蓖跸闰�(qū)說，該校安排班主任為未能返校的學生建立專門的在線學習微信群，及時跟蹤直播網(wǎng)課的教學效果。一旦網(wǎng)課出現(xiàn)卡頓、聽不到聲音等問題，班主任會第一時間聯(lián)系學校信息中心解決。同時，每個科任老師要給線上聽課的學生同步布置作業(yè)，學生完成后把作業(yè)拍照傳給老師，老師要檢查、批改、反饋。晚自習期間，老師在教室內(nèi)監(jiān)督線下學生寫作業(yè)的同時，還要利用這段時間為線上學習學生答疑。

　　(本報海口9月6日訊)