■ 本報(bào)記者 計(jì)思佳 見習(xí)記者 黎鵬

　　“請(qǐng)大家打開英語(yǔ)課本，今天我們一起復(fù)習(xí)高一上冊(cè)第四單元。線上的同學(xué)，你們能聽到老師的聲音嗎……”9月6日15時(shí)35分，海南中學(xué)高三(13)班新學(xué)期的第一堂英語(yǔ)課開始了。

　　教室里，班上45名學(xué)生全部“到齊”。只不過(guò)，有14名因疫情無(wú)法返校的學(xué)生，是通過(guò)直播網(wǎng)課的方式“出現(xiàn)”在課堂上的。

　　確認(rèn)直播音頻設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常，高三英語(yǔ)老師譚虎嘯開始講課。以屏幕上的PPT為藍(lán)本，譚虎嘯帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)了課文里的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)、語(yǔ)法和例句。擔(dān)心網(wǎng)線另一端的學(xué)生上課時(shí)走神，他不斷拋出問(wèn)題，和學(xué)生連麥互動(dòng)。

　　就在譚虎嘯上課的同時(shí)，高三(13)班班主任韓振江也坐在辦公室電腦前，進(jìn)入直播課堂，挨個(gè)點(diǎn)開14名學(xué)生的頭像，通過(guò)攝像頭查看學(xué)生的上課狀態(tài)。

　　看到線上上課的學(xué)生聽課狀態(tài)很好，韓振江放下心來(lái)，并發(fā)信息到家長(zhǎng)微信群里：“感謝家長(zhǎng)們的支持理解，上網(wǎng)課的同學(xué)今天聽課都很認(rèn)真�！�

　　據(jù)介紹，9月5日是海南中學(xué)高二、高三年級(jí)學(xué)生的返校報(bào)到日。但受疫情影響，該校高二921名學(xué)生中304人暫時(shí)無(wú)法返校；高三年級(jí)905名學(xué)生中有173人暫時(shí)無(wú)法返校�！皩W(xué)校在每間教室的教學(xué)一體機(jī)上安裝了網(wǎng)課直播軟件，把老師們的線下課程同步直播給未返校的學(xué)生，確保所有學(xué)生學(xué)習(xí)‘不斷檔’�！焙Ｄ现袑W(xué)高中部教務(wù)科副科長(zhǎng)王先驅(qū)介紹，9月6日是該校啟動(dòng)線上線下同步教學(xué)的首日，“從學(xué)生、家長(zhǎng)、老師們的反饋來(lái)看，效果還是不錯(cuò)的�！�

　　“學(xué)校確保所有學(xué)生都能高質(zhì)量開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)，不讓一個(gè)學(xué)生‘掉隊(duì)’�！蓖跸闰�(qū)說(shuō)，該校安排班主任為未能返校的學(xué)生建立專門的在線學(xué)習(xí)微信群，及時(shí)跟蹤直播網(wǎng)課的教學(xué)效果。一旦網(wǎng)課出現(xiàn)卡頓、聽不到聲音等問(wèn)題，班主任會(huì)第一時(shí)間聯(lián)系學(xué)校信息中心解決。同時(shí)，每個(gè)科任老師要給線上聽課的學(xué)生同步布置作業(yè)，學(xué)生完成后把作業(yè)拍照傳給老師，老師要檢查、批改、反饋。晚自習(xí)期間，老師在教室內(nèi)監(jiān)督線下學(xué)生寫作業(yè)的同時(shí)，還要利用這段時(shí)間為線上學(xué)習(xí)學(xué)生答疑。

　　(本報(bào)�？�9月6日訊)