膾炙人口的藍(lán)皮鼠大臉貓靈感來源于兩個鄰居家孩子?
2022年09月20日 15:18 來源:中國新聞網(wǎng)
藍(lán)皮鼠和大臉貓。圖片來源:視頻截圖
藍(lán)皮鼠和大臉貓。圖片來源:視頻截圖

  中新網(wǎng)北京9月20日電(記者 上官云)最近網(wǎng)上有個提問很火,“每個人說一部暴露年齡的動畫片”,有人說是《海爾兄弟》《黑貓警長》;也有人說是《大鬧天宮》等等。

  當(dāng)熟悉的旋律響起,總能將許多人的記憶拉回到童年時代,就比如這一句“大臉貓大臉貓長胡須,喵咪咪喵咪咪喵咪咪”,很容易讓人想起藍(lán)皮鼠和大臉貓這兩個經(jīng)典卡通形象。

  這部國產(chǎn)經(jīng)典動畫片改編自著名兒童文學(xué)作家葛冰的作品。據(jù)葛冰介紹,動畫片《藍(lán)皮鼠大臉貓》第一部于1993年播出。而原著中藍(lán)皮鼠、大臉貓的靈感則來自生活中的兩個孩子。

  寫藍(lán)皮鼠和大臉貓的靈感來自何處?

  藍(lán)皮鼠和大臉貓是魔奇雜技團(tuán)的兩個明星,也是好朋友。藍(lán)皮鼠聰明伶俐,遇事喜歡動腦筋, 大臉貓長得憨態(tài)可掬,膽子有點小,但待人十分真誠。

  在外演出時,藍(lán)皮鼠和大臉貓會有各種奇遇,撿到過怪眼鏡,走進(jìn)了十二色餐廳……有歷險,有故事,無論原著還是動畫片,都曾在小朋友中間風(fēng)靡一時。

  “過了這么多年,也許小朋友們忘記了故事情節(jié),但對大臉貓和藍(lán)皮鼠的形象還是記得很清楚!备鸨f,而這兩個形象的塑造,有生活中孩子的影子。

  葛冰說,自己原來住過的筒子樓像個大雜院,其中有兩個孩子,一個又高又胖,嘴有點兒笨拙;一個個子很小,像小精豆兒,一叫喊,滿樓都聽得見,偏偏這倆人是好朋友。

  那個時候,葛冰正籌劃要寫一部童話作品。也正是看到這兩個孩子,他構(gòu)思出了藍(lán)皮鼠和大臉貓在書中的形象和性格,后來又創(chuàng)作了一系列有趣的故事。

  藍(lán)皮鼠也有孫悟空的影子

  在動畫片中,藍(lán)皮鼠和大臉貓憑借著可愛的外形吸了一波粉,實際上,原著中這兩個主角,也和傳統(tǒng)文化有點關(guān)系。

  “比如大臉貓形象的塑造,我是借助了《西游記》中豬八戒的形象。”葛冰認(rèn)為,豬八戒貪吃貪睡、好占小便宜,但心地善良,也能給別人帶來快樂。

  他透露,小讀者仔細(xì)分析一下就能發(fā)現(xiàn),大臉貓很多地方和豬八戒有點像。而藍(lán)皮鼠精明調(diào)皮、善搞惡作劇,也有孫悟空的影子。

  從1993年到現(xiàn)在,已經(jīng)有近30年時間過去了。如今有人在見到葛冰時,會稱呼他為“藍(lán)皮鼠大臉貓之父”,他把這當(dāng)成對自己作品的一種認(rèn)可,“這部童話也算是我的代表作了!

  不僅如此,葛冰寫的另一部長篇童話《小糊涂神兒》被改編成動畫片,過了這么多年也頗受小朋友青睞,小糊涂神的形象,同樣給人留下深刻印象。

葛冰新作“中國歷史傳奇故事”系列。出版社供圖

  歷史小說可以怎么寫?

  童話、小說、劇本……葛冰寫過很多作品,最近幾年,則比較專注于寫中短篇歷史小說,比如“中國歷史傳奇故事”系列,近期已經(jīng)推出《三獻(xiàn)和氏璧》等四部作品。

  其中,《三獻(xiàn)和氏璧》里有五個民間短篇傳奇故事,包括卞和三獻(xiàn)和氏璧、勾踐臥薪嘗膽等;《鄭和的寶船》同樣包含五個民間短篇傳奇故事,包括張騫出使西域等等。

  《三星堆的秘密》的故事情節(jié)更跌宕起伏一些,講述一個古代青年匠人魯班徒在三星堆中的曲折歷險;《真假兵馬俑》講述了一個關(guān)于秦始皇陵墓及兵馬俑的傳奇故事。

  “寫這些作品,我給自己定了幾個原則,第一要忠于歷史,作品中所涉及的歷史人物及事件,要真實、經(jīng)得起推敲,在寫故事之前,我先查閱有關(guān)歷史資料!彼f。

  比如《三星堆的秘密》,葛冰查閱了三星堆一些出土文物的資料,做到真實有據(jù),關(guān)于三星堆的種種推斷和猜測及歷史背景,也盡可能了解清楚。

  “尊重歷史,才能夠讓小說寫得有分量,能夠使讀者在閱讀中得到相關(guān)歷史知識!备鸨f,第二要讓作品有趣,讀者可以快樂閱讀。

  第三則是要注意塑造人物。他認(rèn)為,好的作品,塑造形象是最重要的,“所以,我寫這些歷史人物,都盡量把人物寫得有性格,有特點!

  他總結(jié)了寫歷史小說的一些心得,“怎么把中華傳統(tǒng)文化講得有趣、引人,而又不違背歷史真實?我做了一些種嘗試,就是“綠葉襯紅花”!

  即在每個短篇小說中,設(shè)置一個和歷史名人生活在同時代的“普通百姓”,透過他的眼睛、經(jīng)歷去看歷史名人,從而將歷史名人一生主要成就更真實地寫出來。

  接下來,葛冰打算較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)閱讀中華傳統(tǒng)文化和歷史方面的書。既是為了寫作,也是享受讀書的快樂;此外也會有計劃地繼續(xù)寫作,“目前,已寫完了《中國書法故事》!(完)

編輯:陳少婷