圖為吳東民為觀眾講解海南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院兩名書法碩士生書法作品展展出的書法作品!》钊 攝
中新網(wǎng)海口7月22日電 題:吳東民:從書協(xié)主席到學(xué)生導(dǎo)師,以書法為媒傳承中華文化
記者 符宇群
“書法學(xué)習(xí)不僅僅是技法層面,還有文化內(nèi)涵層面,學(xué)書者,要注重學(xué)識(shí)修養(yǎng)。”在日前舉行的海南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院兩名書法碩士生的書法作品展上,吳東民作為書法碩士生導(dǎo)師,勉勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,創(chuàng)作出更多既有傳統(tǒng)氣息又有時(shí)代精神的作品。
吳東民原任中國書法家協(xié)會(huì)副主席、海南書法家協(xié)會(huì)主席,能書善畫,篆、隸、楷、行、草五體書兼擅,在行草書上最有造詣。在他的草書作品中,融入了時(shí)代追求的草化和變形,呈現(xiàn)出獨(dú)特的視覺美感和深厚的傳統(tǒng)文化功底,讓人感到既充滿古典意味又有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。
圖為吳東民書法作品:行書中堂 唐·褚朝陽《登少室山寺》!菛|民供圖
在吳東民看來,書法是中華文化特有的藝術(shù)表現(xiàn)形式,蘊(yùn)含中國幾千年的傳統(tǒng)氣韻和豐富的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。書法承擔(dān)著記言錄史、傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要使命,既需要薪盡火傳、代代守護(hù),也需要與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新。
吳東民的書法作品在海南廣受喜愛。盡管已取得較高藝術(shù)成就,他仍然經(jīng)常告誡自己要“內(nèi)養(yǎng)”、“修身”,用自身品德的修養(yǎng)和人格的塑造,實(shí)現(xiàn)書法藝術(shù)內(nèi)核的升華。他言傳身教,用自己的行動(dòng)影響一大批書法人。卸任中國書法家協(xié)會(huì)副主席、海南書法家協(xié)會(huì)主席之后,他又投身到書法專業(yè)碩士生的培養(yǎng)當(dāng)中,以書法為媒,傳承優(yōu)秀中華文化。
圖為吳東民書法作品:隸書兩條屏 張業(yè)琳《水龍吟·海南島》!菛|民供圖
近日,本網(wǎng)記者對(duì)吳東民進(jìn)行了專訪。
記者:書法是中華文化特有的藝術(shù)表現(xiàn)形式,蘊(yùn)含中國幾千年的傳統(tǒng)氣韻和豐富的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。如何在書法創(chuàng)作汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,創(chuàng)作出無愧于時(shí)代的藝術(shù)作品?
吳東民:中華傳統(tǒng)文化延續(xù)著我們國家和民族的精神血脈,是我們堅(jiān)定文化自信的基礎(chǔ)、前提和動(dòng)力。既需要薪盡火傳、代代守護(hù),也需要與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新。要求我們藝術(shù)家在生活中形成自己對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí),也希望傳統(tǒng)文化在新時(shí)期、新形勢(shì)下,重新激活它應(yīng)有的狀態(tài)。在藝術(shù)創(chuàng)作中,我們要以崇高的使命感,把握時(shí)代脈搏,深入生活、扎根人民,踴躍投身藝術(shù)創(chuàng)作創(chuàng)新,呈現(xiàn)多彩豐富的精品佳作,在交流展示過程中傳播文藝精神。
記者:在您多年的書法創(chuàng)作經(jīng)歷中,傳承中華文化的同時(shí)也體現(xiàn)了鮮明的個(gè)人風(fēng)格。您在書法創(chuàng)作中有什么樣的追求和向往?
吳東民:作為一名書畫藝術(shù)家,我覺得創(chuàng)作具有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的作品,能給人潛移黙化的影響,只有先進(jìn)、健康、正能量的作品才能成為推動(dòng)文化的傳承發(fā)展。對(duì)人們世界觀、人生觀、價(jià)值觀和人的綜合素質(zhì)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)而持久的影響,能豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展,提升社會(huì)精神文明建設(shè),引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)尚。
記者:作為一名書法家,您具備豐富的傳統(tǒng)文化專業(yè)素質(zhì),而且在化古出新方面有著很深的體會(huì),請(qǐng)您談?wù)勅绾翁幚砗美^承與創(chuàng)新之間的關(guān)系?在您的作品中又是如何體現(xiàn)?
吳東民:書法須以突出個(gè)性為主,既要寫出書家的思想個(gè)性,又要寫出書家的書法個(gè)性。書家的書法個(gè)性來自書法傳統(tǒng),但不完全等同于古人,要能化古出新,才叫個(gè)性。我的行草早年取法“二王”,楷書則取法顏柳、《龍門二十品》、《張猛龍》等,隸書是《石門》、《張遷》、《乙瑛》諸碑,這就是繼承,是要守得住的根本。我在作品中歷來追求一種古典的凜然之氣和浩然之氣,并且向往古代書法的那種儒家風(fēng)范的神圣和莊嚴(yán)。這樣讓我早年的書風(fēng)既莊嚴(yán)古樸,又溫和敦厚。我近期的作品風(fēng)格又有了較大的變化,開始更加注重個(gè)人風(fēng)格中的一種審美關(guān)系,注重與我們的時(shí)代合拍,盡量地把現(xiàn)代性這一因素與自己的風(fēng)格相契合,并運(yùn)用著這一因素,進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)作。
圖為吳東民書法作品:篆書斗方 自作詩《秋夜海邊散步有感》!菛|民供圖
但是繼承不是唯一的,還要看到時(shí)代的審美要求,要?jiǎng)?chuàng)造,要有自己的時(shí)代個(gè)性。所以我始終認(rèn)為,繼承首先是繼承的古典書法的“個(gè)性要求”這一中心思想。其次才是技法和審美。這一要求首先要求每一個(gè)書家都要在自己的作品里貫穿最鮮活的美學(xué)力量和哲學(xué)思想力度。所以在書寫的內(nèi)容和表現(xiàn)形式以及對(duì)字勢(shì)的處理上,我貫徹了辯證法的對(duì)立的統(tǒng)一的原則,追求一種欹正平直、寬窄相就、險(xiǎn)夷互補(bǔ)。而在表現(xiàn)不同的內(nèi)容和不同的書體時(shí),則呈現(xiàn)出多姿多彩的不同面貌。結(jié)構(gòu)和章法的起承轉(zhuǎn)合,也快慢相隨、高低相就、松緊合度、枯潤有別、大小輕重咸宜。我近期的作品風(fēng)格又有了較大的變化,我開始更加注重個(gè)人風(fēng)格中的一種審美關(guān)系,注重與我們的時(shí)代合拍,盡量地把現(xiàn)代性這一因素與自己的風(fēng)格相契合,并運(yùn)用著這一因素,進(jìn)一步提高自己的創(chuàng)作。
記者:有一種說法,筆墨當(dāng)隨時(shí)代,書法不僅要表現(xiàn)書家內(nèi)心世界,更應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代文化的精神風(fēng)貌。您怎么看待這種說法?
吳東民:筆墨當(dāng)隨時(shí)代。我認(rèn)為書法不光表現(xiàn)書家內(nèi)心世界,更應(yīng)表現(xiàn)時(shí)代文化的精神風(fēng)貌。
書法作為中國的傳統(tǒng)藝術(shù),自從漢字出現(xiàn)的時(shí)候就隨之存在了,發(fā)展至今已有幾千年的文化底蘊(yùn),是中華民族最具代表性的文化瑰寶。在歷史長河中,書法造詣?dòng)绊懞笫赖拇砣宋锱c作品層出不窮。充分體現(xiàn)書法在各個(gè)不同歷史時(shí)期推動(dòng)各民族人民對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與傳承。承擔(dān)著記言錄史、傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要使命,讓一代又一代的后人看到了幾千年中國文明的燦爛足跡。
書法藝術(shù)豐富和美化了人們的生活。廣大書法工作者深入生活、扎根人民,更加注重將書法寄情抒懷的表達(dá)方式與記言錄史的社會(huì)功能相結(jié)合,不斷提升作品的精神能量、文化內(nèi)涵、藝術(shù)價(jià)值,展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采。
記者:一個(gè)藝術(shù)門類的生命力在于不斷的薪火相承,在于青春的力量和參與。多年來,在您的帶領(lǐng)影響下,培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀青年書法人才,從書協(xié)主席到學(xué)生導(dǎo)師,請(qǐng)您談?wù)剬?duì)青年人學(xué)習(xí)書法有什么建議和期望?
吳東民:書法可以增強(qiáng)青少年對(duì)祖國文字的熱愛,加深對(duì)中華傳統(tǒng)文化的理解,還有利于青少年的藝術(shù)觀察能力、領(lǐng)悟能力、審美鑒賞能力的提升,更有利于青少年的細(xì)心、耐心、恒心和優(yōu)雅氣質(zhì)的養(yǎng)成。書法練習(xí)對(duì)青少年的思維能力、語言認(rèn)知能力以及意志力、耐力、毅力的提高形成,都起著非常重要的作用。在青年書家的培育上,我們開展各種不同形式的教育培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)制度以及競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。海南省書法家協(xié)會(huì)歷來十分關(guān)注和重視高校書法教育工作,主席團(tuán)成員多次到各大高等院校對(duì)書法專業(yè)進(jìn)行調(diào)研和指導(dǎo),還擔(dān)任海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師范學(xué)院、?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院書法專業(yè)校外導(dǎo)師、教授,在專業(yè)培訓(xùn)、展覽創(chuàng)作、理論研究、學(xué)術(shù)指導(dǎo)等各個(gè)方面給予全力支持,為海南省書法后備力量的儲(chǔ)備持續(xù)助力!
記者:作為本土?xí)ù蠹,您如何看待在海南加快自貿(mào)港建設(shè)的背景下,海南書法藝術(shù)如何走好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展道路?
吳東民:近年來,海南省書法工作者為時(shí)代創(chuàng)作、為人民書寫,海南書協(xié)引領(lǐng)廣大書法家找到了書法更好的時(shí)代表達(dá):慶祝新中國成立70周年“我與共和國共奮進(jìn)”主題書法作品展,慶祝建黨百年“紅色華章百年輝煌”主題書法展,“喜迎二十大書頌自貿(mào)港”海南省主題書法展等,用深情的筆墨、用書法藝術(shù)特有的方式,展現(xiàn)了黨的十八大以來海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)所取得的輝煌成就,生動(dòng)刻畫了海南人民幸福美好的生活場(chǎng)景和昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌,不斷譜寫自貿(mào)港建設(shè)征程中的嶄新篇章,讓傳統(tǒng)書法藝術(shù)綻放時(shí)代的光彩,為打造展示中國風(fēng)范和海南風(fēng)貌的靚麗文藝名片做出書法人的貢獻(xiàn)。