記者 張琬茜
“大家知道這個(gè)詞怎么念嗎?”“友誼(第二聲)!”“說(shuō)對(duì)了一半,這個(gè)詞我們?nèi)菀啄铄e(cuò),‘誼’應(yīng)該讀第四聲。”日前,保亭黎族苗族自治縣吉祥物“紅丹丹”走進(jìn)該縣保城鎮(zhèn)中心學(xué)校,向?qū)W生們宣傳普通話(huà)相關(guān)知識(shí)。
為推廣普及全國(guó)通用語(yǔ)言,每年9月第三周被定為全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。今年9月11日至17日是第26屆“推普周”,主題為“推廣普通話(huà),奮進(jìn)新征程”。按照省教育廳有關(guān)要求,連日來(lái),我省各地各校充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,積極開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下宣傳活動(dòng),加大普通話(huà)、規(guī)范字的推廣宣傳力度。
校園掀起“推普熱”
“如何能夠快速學(xué)好普通話(huà)呢?老師給大家分享四個(gè)技巧。”9月13日下午,三亞市第二中學(xué)教師汪小麗為學(xué)生們開(kāi)設(shè)了一場(chǎng)《如何快速學(xué)好普通話(huà)》專(zhuān)題講座。她通過(guò)《再別康橋》《致橡樹(shù)》等經(jīng)典詩(shī)作進(jìn)行誦讀示范,學(xué)生們仔細(xì)聆聽(tīng)、認(rèn)真記錄,并踴躍舉手練習(xí)朗誦。
自9月11日第26屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周海南省啟動(dòng)儀式舉行以來(lái),我省各地各校廣泛、深入開(kāi)展了豐富多彩的“推普”活動(dòng)。
?、三亞、儋州、東方、澄邁等市縣中小學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下演講、校園廣播宣讀等方式,向師生們發(fā)出倡議;在臨高縣瀾江學(xué)校,師生們?cè)谡b讀聲中重溫經(jīng)典詩(shī)文,深刻領(lǐng)略中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化的魅力;保亭中學(xué)舉辦規(guī)范漢字軟筆書(shū)寫(xiě)比賽,培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣;海南白駒學(xué)校的學(xué)生們化身一只只“啄木鳥(niǎo)”,“飛”出校園,檢查街道路牌、標(biāo)語(yǔ)、廣告、招牌上的規(guī)范用字情況,對(duì)錯(cuò)別字展開(kāi)“圍剿”行動(dòng)……
通過(guò)舉辦豐富多彩的“推普”活動(dòng),校園內(nèi)逐漸形成“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”的良好氛圍!霸趯W(xué)校,我們要講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字,做一名文明的初中生!蓖筒荚磳(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生陳語(yǔ)表示。
“推普熱”不僅在校園內(nèi)掀起,還延伸到了鄉(xiāng)村。東方市第一小學(xué)語(yǔ)言文字小組來(lái)到華僑農(nóng)場(chǎng)經(jīng)濟(jì)區(qū)王外村、柴頭村等村莊,向村民派發(fā)宣傳單、張貼宣傳海報(bào)、開(kāi)展宣傳講座,積極開(kāi)展推普送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
“下一步將繼續(xù)組織我省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展‘推普’活動(dòng),全面完成各級(jí)各類(lèi)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收!笔〗逃龔d教師工作處(語(yǔ)言文字應(yīng)用管理處)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
“推普”從娃娃抓起
“我是小朋友,我會(huì)用普通話(huà)講文明用語(yǔ)!薄拔視(huì)用普通話(huà)讀古詩(shī)!痹跂|方市八所鎮(zhèn)中心幼兒園教師符小麗的鏡頭前,孩子們爭(zhēng)先恐后地展示著自己學(xué)講普通話(huà)的成果!斑@些視頻會(huì)發(fā)到家長(zhǎng)群,讓家長(zhǎng)們也參與到‘推普’活動(dòng)中。”符小麗說(shuō)。
學(xué)前兒童的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和發(fā)展,是推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育的起點(diǎn)。“推普周”期間,?、東方、澄邁等市縣多所幼兒園通過(guò)開(kāi)展“兒歌朗誦”主題活動(dòng)、開(kāi)設(shè)教育活動(dòng)課、拍攝班級(jí)小視頻、向家長(zhǎng)發(fā)放倡議書(shū)等方式,進(jìn)一步規(guī)范幼兒用語(yǔ),讓“推普之花”在孩子們心中絢爛綻放。
“‘推普周’啟動(dòng)儀式只是一個(gè)開(kāi)始,接下來(lái)我們還將開(kāi)展‘大手拉小手’、古詩(shī)誦讀等各式各樣的精彩活動(dòng)!背芜~縣太平中心幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
“幼兒時(shí)期是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期,這個(gè)階段的孩子好模仿、想說(shuō)敢說(shuō)、喜歡與人交往,需要營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,讓他們充分感受和學(xué)習(xí),養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣,為掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好基礎(chǔ)。”符小麗表示,在幼兒階段推廣普通話(huà)還有助于培養(yǎng)孩子對(duì)國(guó)家和民族的認(rèn)同感。
“這幾天孩子放學(xué)回家,會(huì)主動(dòng)向爸爸媽媽問(wèn)候,我們心里特別欣慰。”家住三亞的符先生告訴記者,幼兒園開(kāi)展各類(lèi)“推普”活動(dòng),不僅為孩子營(yíng)造了使用普通話(huà)的良好氛圍,還無(wú)形中培養(yǎng)了孩子的文明禮儀,十分有意義。
“推普”并非“單選題”
參加“推普周”啟動(dòng)儀式、為師生講授普通話(huà)課堂……過(guò)去一周,海南師范大學(xué)文學(xué)院副教授楊若虹連續(xù)幾日奔波在“推普”路上。
作為海南省語(yǔ)言文字專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)核心成員,長(zhǎng)期以來(lái),楊若虹經(jīng)常深入我省偏遠(yuǎn)山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū),為當(dāng)?shù)厍鄩涯、建檔立卡貧困戶(hù)等群體進(jìn)行普通話(huà)培訓(xùn)!霸谶@些地區(qū)推廣普通話(huà)是一項(xiàng)尤為重要的工作,可以減少溝通交流中的困難,促進(jìn)知識(shí)和技術(shù)傳播,進(jìn)而提高這些地區(qū)的文化水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平!睏钊艉绫硎尽
而隨著“推普”活動(dòng)形式越來(lái)越豐富,覆蓋面越來(lái)越廣,不少人也提出困惑:推廣普通話(huà)是否會(huì)擠占方言生存空間?是否意味著要摒棄方言學(xué)習(xí)?對(duì)此楊若虹認(rèn)為,兩者并不相悖,可以雙線(xiàn)并行。
在楊若虹看來(lái),方言既是地域文化,也是情感黏合劑,在積極推廣普通話(huà)的同時(shí),要注意保護(hù)和用好方言,“何時(shí)使用普通話(huà),取決于當(dāng)下正扮演的角色!
“在學(xué)校等公共場(chǎng)合,要引導(dǎo)孩子使用普通話(huà)、學(xué)寫(xiě)規(guī)范字;回到家里,家人之間使用方言交流對(duì)話(huà),能增進(jìn)彼此的感情,特別是拉近長(zhǎng)輩和孩子之間的距離!睏钊艉绫硎,推廣普通話(huà)與保護(hù)方言是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,并非“單選題”,要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)在不同的場(chǎng)景下使用不同的語(yǔ)言。
記者還注意到,近年來(lái),定安縣雷鳴初級(jí)中學(xué)、定安縣第四小學(xué)等多所學(xué)校陸續(xù)開(kāi)設(shè)了瓊劇校本課程,讓學(xué)生了解瓊劇文化、學(xué)習(xí)瓊劇知識(shí)的同時(shí),弘揚(yáng)方言文化,留住鄉(xiāng)音。
(本報(bào)海口9月18日訊)