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陵水打造留學(xué)金字招牌 營(yíng)造開放共享教育環(huán)境
2024年01月29日 17:22 來源:中新網(wǎng)海南
圖為航拍陵水黎安國(guó)際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)。駱云飛 攝
圖為航拍陵水黎安國(guó)際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)。駱云飛 攝

  中新網(wǎng)海南新聞1月29日電(張?jiān)潞?在海南省陵水黎族自治縣,有一座依海而建、沒有圍墻的教育園區(qū)——海南陵水黎安國(guó)際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū),這里匯聚多所中國(guó)國(guó)內(nèi)及中外合作辦學(xué)的高校,共建、共享、共融的教育理念吸引越來越多中外學(xué)子來此求學(xué)。

  海南陵水黎安國(guó)際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)是海南自貿(mào)港重點(diǎn)園區(qū)之一,亦是打造“留學(xué)海南”金字招牌的重要載體。園區(qū)采取“大共享+小學(xué)院”的辦學(xué)模式,物理空間上,圖書館、體育場(chǎng)、學(xué)生宿舍等公共設(shè)施全體學(xué)生共享使用,又根據(jù)各入駐高校自身文化和學(xué)科需要,配建專享小學(xué)院。走在園區(qū)中,一棟棟各具特色的現(xiàn)代化教學(xué)樓與不遠(yuǎn)處波光粼粼的海面交相呼應(yīng),景色宜人。

  據(jù)介紹,園區(qū)創(chuàng)新開展了“中外互鑒、文理互通、學(xué)科互融、課程互選、學(xué)分互認(rèn)、管理共商”等教育改革實(shí)踐。為促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,深化互動(dòng)交流,園區(qū)于2023年12月啟動(dòng)“共建、共享、共融”主題系列活動(dòng),通過成立“共享教研室”、高校聯(lián)合開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、舉辦共享學(xué)術(shù)系列講座等方式推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,培育高等教育新形態(tài)。

  “與園區(qū)共建共享教研室讓老師能發(fā)揮自己的專業(yè)知識(shí),也便于學(xué)生找到自己的專業(yè)興趣點(diǎn),甚至創(chuàng)業(yè)的原點(diǎn)!北本┼]電大學(xué)教師裴曉軍表示,園區(qū)共享中外兩種教育資源,各個(gè)高校之間形成優(yōu)勢(shì)資源互補(bǔ)的同時(shí),帶動(dòng)了不同高校與校本部的聯(lián)系。

  聽罷國(guó)際知名漢學(xué)家、國(guó)際關(guān)系專家高大偉題為“全球大趨勢(shì)及其與中國(guó)復(fù)興的相互作用”的學(xué)術(shù)講座,試驗(yàn)區(qū)入駐高校學(xué)生薛亦純對(duì)國(guó)際關(guān)系專業(yè)產(chǎn)生興趣。她說,作為未來參與跨文化交流的學(xué)子,要放眼全球,從更宏觀的角度理解中國(guó)在世界舞臺(tái)上的位置。

  目前,試驗(yàn)區(qū)已簽約引進(jìn)中國(guó)國(guó)內(nèi)高校10所,其外方合作高校12所,試驗(yàn)區(qū)師生總?cè)藬?shù)超2000人。計(jì)劃2025年學(xué)生規(guī)模達(dá)到1萬人。

  黎安國(guó)際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)管理局副局長(zhǎng)袁松陽(yáng)表示,試驗(yàn)區(qū)管理局和入駐高校通過探索建立持久穩(wěn)定、開放包容、創(chuàng)新進(jìn)取、共謀發(fā)展的共商共建協(xié)調(diào)機(jī)制,著力打造雙方之間的順暢溝通渠道,將推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)與入駐高校更加緊密聯(lián)結(jié),園區(qū)氛圍更加開放共享。(完)

編輯:李?yuàn)W迪